domingo, 3 de abril de 2011

Caza del tesoro. Lope de Vega Carpio




1. Introducción.
Las cazas del tesoro son actividades de búsqueda y procesamiento de información procedente de la Red. Nosotros vamos a trabajar una dedicada a uno de los miembros más representativos del Siglo de Oro: Lope de Vega. Este cuestionario es el primer paso que debes dar para introducirte en el conocimiento de la trayectoria vital y profesional de Felix Lope de Vega Carpio. Consultando los enlaces del punto 3 encontrarás la respuesta a todas las preguntas. Lee, investiga, selecciona, ordena.... y responde a las preguntas en un documento de texto que deberás entregarme en clase a la vuelta de vacaciones (martes, 26 de abril de 2011).

2. Lista de preguntas.
- ¿En qué año y dónde nació Lope de Vega?
- ¿Fue prolífica su juventud? Enumera algunas de las obras que escribió:
- ¿Por qué destacó en amores?
- ¿Por quién es denominado Fenix de los ingenios y Monstruo de la naturaleza?
- ¿Qué significan los conceptos anteriores?
- ¿Cuántas obras dramáticas escribió y cuántas se conservan actualmente? Escribe un ejemplo.
- ¿Cuántas obras poéticas y narrativas se le atribuyen?
- Escucha el siguiente poema y analiza los recursos literarios del mismo:

Desmayarse, atreverse, estar furioso,
áspero, tierno, liberal, esquivo,
alentado, mortal, difunto, vivo,
leal, traidor, cobarde y animoso;

no hallar fuera del bien centro y reposo,
mostrarse alegre, triste, humilde, altivo,
enojado, valiente, fugitivo,
satisfecho, ofendido, receloso;

huir el rostro al claro desengaño,
beber veneno por licor süave,
olvidar el provecho, amar el daño;

creer que un cielo en un infierno cabe,
dar la vida y el alma a un desengaño;
esto es amor, quien lo probó lo sabe.

- Realiza un comentario de texto del siguiente soneto:

Un soneto me manda hacer Violante,
que en mi vida me he visto en tal aprieto;
catorce versos dicen que es soneto:
burla burlando van los tres delante.

Yo pensé que no hallara consonante
y estoy a la mitad de otro cuarteto;
mas si me veo en el primer terceto
no hay cosa en los cuartetos que me espante.

Por el primer terceto voy entrando
y parece que entré con pie derecho,
pues fin con este verso le voy dando.

Ya estoy en el segundo, y aun sospecho
que voy los trece versos acabando;
contad si son catorce, y está hecho.

- ¿En qué año murió?

3. Lista de enlaces donde se pueden encontrar las respuestas.
- http://es.wikipedia.org/wiki/Lope_de_Vega
- http://www.rinconcastellano.com/barroco/lopedevega.html#

4. La gran pregunta.
Si has respondido bien a todas las cuestiones habrás aprendido bastantes cosas sobre Lope de Vega. Pero te falta aprender una de los entes más importantes: el concepto de comedia nueva. Si buscas un poco más en los enlaces, encontrarás algo maravilloso, la revolución del teatro clásico español. Dinos de qué se trata en unas veinte líneas aproximadamente e incluye una breve opinión personal.

5. Pautas de evaluación.
Cada alumno será evaluado de manera individual con una nota de 0 a 10. Por lo tanto, cada pregunta tiene un valor inicial de 1 punto. La gran pregunta: Ésta será evaluada positivamente si se trata de una redacción personal, sin faltas de ortografía y con una opinión personal crítica.

6. Los créditos.

- Imágenes extraídas de Google.

- Vídeos extraídos de Youtube.

-Ideas extraídas de:© Materiales de lengua y literatura CONTACTA: Lourdes Domenech y Ana Romeo

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